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2025年11月の記事一覧

学校・自主防災組織合同防災訓練を実施しました

11月22日(土)の午後、加東市主催「学校・自主防災組織合同防災訓練」が本校で実施されました。訓練は、学校と地域が連携した防災訓練を行うことで、市、学校、自主防災組織(河高、高岡)の役割を明確にし、地域内のより一層のコミュニケーションの増進を図り、万が一の災害発生時の初動体制を強化することがねらいでした。訓練にあたっては、陸上自衛隊、加東警察署、警友会小野・加東支部、加東消防署、加東市消防団、日本レスキュー協会、震災学校支援チームEARTHの皆様に、訓練にご協力いただきました。訓練では、はしご車による救助、倒壊家屋からの救助、けむり体験、防災クイズ、防災講話(風水害)などを実施していただきました。親子で学び、体験し、防災意識を高めることができました。

 

かとう夢授業 4年生理科「プラネタリウム」

 11月20日(木)の3時間目、かとう夢授業として、4年生が講師先生から星の授業を受けました。実際に写真のようなドーム型のプラネタリウムの中に入って、夏の大三角形、冬の大三角形、88の星座や太陽系の惑星、天の川を観察しました。

 子どもたちは、街明かりのない真っ黒な夜空に光り輝く星がドームの天井に映し出されると、その美しさに息をのみました。講師先生から聞く星のお話に聞き入っていました。今日、家に帰った後、夜空を見あげる子どもたちがきっとたくさんいることでしょう。

 

音楽会へ向けて頑張っています!

11月22日(土)の音楽会に向けて、どの学年も練習を頑張っています。学年らしさが出た選曲も見どころのひとつになっています。曲に合わせて体をゆらしたり、動作をつけたりしている姿からも音楽を楽しんいる様子が伝わってきます。11月18日(火)の音楽集会では、全校合唱「さあ はじめよう 音楽会」「ふるさと」の2曲の練習をしました。児童会役員の指揮のもと、全校生で美しいハーモニーを作りました。ハーモニーを作るにあたっては、5・6年生の高学年が下級生によいお手本を見せてくれました。下級生はそれをまねることで美しいハーモニーができています。本番が待ち遠しくなりました。

 

 

たてわり班そうじで廊下がピカピカに(環境美化委員会主催)

 11月14日(金)の朝の集会の時間に、環境美化委員会が計画した「たてわり班そうじ」をしました。今回、きれいにした場所は、各階(1~3階)の廊下です。廊下の掃き掃除や拭き掃除だけでなく、メラニンスポンジを使って特に汚れている部分をきれいにしていきました。どの班ももくもくと掃除に取り組む姿がありました。普段から一生懸命掃除をしている廊下ですが、今回の掃除でさらに美しくなりました。掃除の後には、振り返りの時間をもち、1年生から6年生まで一人ひとり感想を伝え合いました。「ろうかがきれいになってきもちよかったです。」「みんなで協力できてそうじができていたのでよかったです。」などの感想が出ていました。来校の際には、本校の廊下の輝きを見ていただけたらうれしいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

全校集会「メディアについて考えよう」健康委員会

 11月7日(金)の全校集会は、健康委員会による「メディアについて考えよう」でした。まず、平日何時間ぐらいメディアを使用しているのか、お家の人から声をかけられたときにメディアから離れることができているのかを全校生に尋ねました。毎日2時間以上利用している子どもが11名、声をかけられてもなかなか離れることができない子どもが13名もいました。

 その後、縦割り班ごとに、平日のメディアの使用時間とメディアの時間を短くする方法について話し合いました。平日のメディアの時間については、低学年は30分以内が多く、高学年になるほど1時間以上が多くなっていることが明らかになりました。平日のメディアの時間を短くする方法については、子どもからは次のような意見が出ました。

・読書の時間(読書月間)にあてる。

・メディア以外の自分の好きなことや得意なことに時間を使う。

 外で遊ぶ、スポーツ(運動)をする、絵をかく、トランプをする等

・家の人と使っていい時間等、ルールを決める。

・ノーメディアタイム(メディアにふれない時間帯)をつくる。

・お家の人のお手伝いを積極的にする。

・見たい動画と本数を決める。

 本校では、11月10日(月)から11月23日までの期間、「元気アップチャレンジ」を実施します。全校生が「早ね、早起き、朝ごはん、アウトメディア」に取り組みます。子どもたちが、今日の話し合いを生かし前向きに取り組むことを期待したいと思います。

 

 

 

2・5年生 外国語学習の交流 

 11月4日(火)の3時間目、5年生と2年生が英語の学習で交流しました。まずは、5年生から、I can ~ Can you~?の問いに対して、2年生がYes,またはNoで答えるクイズをしたり、5年生が絵本の内容を英語と動作で紹介すると2年生が同じように英語と動作を真似したりして楽しみました。

 最後に、5年生から2年生に、Who am I? 「私はだれでしょう?」クイズをして大いに盛り上がりました。子どもたちは英語の楽しさを存分に味わうことができました。 

 

 

 

5年生PTCA親子活動ジャンボカルタづくり

 11月5日(水)の午後、5年生PTCA親子活動が本校体育館で実施されました。親子でジャンボカルタづくりに取り組みました。まずは、読み札を作成し、その後に、四つ切画用紙の取り札に絵を描きました。読み札は、子どもの夢に関すること、親から子どもへの願い、先生のことなど楽しい内容ばかりでした。親子で取り札の絵を一緒に描いてカルタづくりを楽しみました。

 カルタが完成した後は、5年生の子どもたちがカルタ取りを楽しみました。参観してくださった保護者の方は、子どもたちがカルタを必死に取り合う姿を、ほほえましく見守ってくださっていました。カルタづくりを計画し進行してくださった学級役員様、お忙しい中参加して下さった保護者の皆様、ありがとうございました。

 

 

1年生小小交流を実施しました

 10月30日(木)に、本校1年生と滝野東小1年生とが、本校体育館で交流しました。この取組は、4年生になったときには同じ学び舎(滝野学園)で学習する両校児童に、豊かな人間関係を築いてほしいという願いから実施しています。子どもたちは、両校の児童で構成する15の活動班に分かれて、校庭を探検しながら、与えられた7つのミッションをクリアーしていきました。1つの班に本校児童は1人しかいませんでしたが、臆することなく東小1年生とお話ができていました。とっても楽しい交流会になりました。